Nye Fevik Skole slik først tegnet av Ottar Arkitekter - og noe slikt vi ønsker oss på Fevik Skole
f

MÅ leses - Melding fra medlemmer i prosjektgruppen

28-05-2010
Her er gode grunner til å utsette vedtak om ny skole på Fevik (evt. velge alternativ 1).

Dette er kopi av et skriv sendt rundt til alle gruppeledere i Grimstad kommunestyre:

Skolens representanter i Prosjektgruppa for ny skole på Fevik registrerer at skolesaken skal avgjøres i kommunestyret mandag 31. mai. Dette på tross av at prosjektgruppa har ønsket utsettelse av denne avgjørelsen til september.

For oss ser det ut som at flertallet i kommunestyret av økonomiske grunner ønsker å gå for alternativ 2. Vi skjønner at Grimstad, i den situasjonen vi er i, må tenke økonomisk. Likevel mener vi at alternativ 1 (full utbygging) er et bedre pedagogisk alternativ.

På sikt mener vi dette også vil være det beste økonomiske alternativet.

Hvorfor mener vi dette?

1.       Økonomi

Alternativ 2 innebærer at 1972-fløyen skal bestå og renoveres. Har rådmann og politikere tatt inn over seg at stor deler av det tekniske anlegget i ”gamlefløyen” kun har en levetid på ca 15 år? Det betyr i klartekst at det om 15 år må gjøres så omfattende utbedringer at fagfolk sier bygget må rives. Vi viser til uttalelser fra PTL.

Vi savner grundige utredninger og refleksjon omkring kostnadene på dette. En ny skole bygges i et 60­ ­års perspektiv. Risikerer vi nå å bygge en skole på Fevik hvor store og viktige deler av bygget har en levetid på kun 15 år?  Er disse kostnadene om 15 år kalkulert inn? Vi oppfordrer politikerne til å tenke helhetlig og langsiktig!

2.       Pedagogikk

Vi mener at alternativ 1 er det klart beste for gjennomføring av undervisning. Her tenker vi også på organisatoriske løsninger som gir økonomisk gevinst ved driften av skolen. Dette alternativet har gode romløsninger og en betraktelig bedre og effektiv arealutnyttelse enn alternativ 2. 

Alternativ 2 vil pga dårligere romløsning kreve økt bemanning. Prosjektgruppa har hovedsakelig konsentrert seg om utarbeidelse av alternativ 1. Dette er blitt signalisert til administrasjonen uten at det har kommet innsigelser fra rådhuset.

Dersom politikerne likevel vedtar alternativ 2, må dette bearbeides ytterligere. Alternativ 2 er for lite gjennomarbeidet i forhold til pedagogikk, samtidig som det er for mange ubesvarte spørsmål i forhold til økonomi. Ved videre bearbeidelse er det likevel ikke gitt at vi klarer å få til dette med et godt pedagogisk og økonomisk resultat. Slik vi ser det, er dette en dårlig og lite fleksibel løsning for ungdomstrinnet.

Et svært viktig poeng her er at ungdomstrinnet skal overta et noe mindre areal enn det mellomtrinnet har pr. i dag. Altså får man store klasser på ca 38 elever i hver. Disse klassene skal overta rom som ca 15 – 20 elever har i dag. Dagens elever er i tillegg fysisk mindre enn ungdomsskoleelever. Hvordan skal dette løses!

Dette kan løses på to måter: 1. Vi kan utelate rom for spesialfag (naturfag/ mat og helse/ kunstfag), det er ikke lov. 2. Det må tilføres nytt areal. (ekstra kostnader)

Poenget er at arealutnyttelsen i alternativ 2 er svært mye dårligere enn i alternativ 1. Dette er en konsekvens av rehabilitering i stedet for nybygg. Dermed står vi igjen med et alternativ 2 som MÅ arealutbygges. Denne utgiften vil vi veksle inn i et helhetlig nybygg.

Avslutningsvis minner vi om at kommunestyret har vedtatt at Fevik skole skal bygges som en 1 – 10 skole med flerbruksprofil. Vil dette bli godt nok ivaretatt i alternativ 2?

Vi ber om at politikere setter seg grundig inn i sakens vedlegg som belyser konsekvenser av valgene som skal tas.

På dette grunnlaget ber vi om at saken utsettes til høsten.

 

Skolerepresentanter i prosjektgruppe for Fevik ny skole.

Torild Bråten Rud

Linn Torgersen

Peter Arnt Halvorsen